¿Qué y cómo son nuestras prácticas culturales?
Esta primera entrada de la sección “Audiencias, Marketing y Comunicación” puede ser en principio un poco complicada de comprender, especialmente su intención, pero voy a intentar transmitirlo. En primer lugar, para centrarnos en lo que nosotros, como artistas y gestores culturales, queremos saber sobre nuestras audiencias, necesitamos desgranar en cierta medida cómo la población participa en la cultura.
Como es natural, la cultura cuenta con una gran dimensión social e informal, por lo que algunos de sus aspectos pueden ser difíciles de medir. Sin embargo, el Marco de estadísticas culturales de la UNESCO incluye tanto las actividades formales, como son las actuaciones profesionales o la asistencia mediante entrada pagada; así como las informales, que no están vinculadas a ninguna transacción monetaria. De esta manera, establece una distinción entre “consumo” cultural, en el que el dinero está involucrado, y “participación” cultural, que se refiere a prácticas amateur o no remuneradas. Sin embargo, en las encuestas de participación cultural se incluyen ambas categorías.
He tomado como referencia la Encuesta de Hábitos y Prácticas Culturales en España, ya que es una de las más completas que he visto sobre este tema. La más reciente es la que corresponde a 2021-2022, así que podemos tomar buenos indicadores, aunque no debemos dejar de lado los efectos de la crisis sanitaria causada por la COVID-19. ¿Qué nos dice esta encuesta? Bueno, este gráfico muestra los indicadores principales de participación cultural, de los cuales nos centramos en artes escénicas y musicales:
Encuesta de Hábitos y Prácticas Culturales en España 2021-2022. Página 47.
Para llegar a nuestra audiencia de manera adecuada, debemos conocerla, por lo que voy a mostraros las razones principales de esta baja asistencia. Los motivos relacionados con la COVID-19 están muy presentes entre las razones en aquellos años, pero no los incluyo en esta explicación por motivos obvios. De esta manera, encontramos las siguientes casuísticas:
- Música, ópera, teatro y danza: el motivo principal es la falta de interés, sobre todo en conciertos de música clásica, La falta de tiempo (¡entrada sobre economía a la vista!) y la falta de oferta son también muy importantes. En cuanto al teatro, el actual y el musical son los que más audiencia atraen, mientras que el infantil y el vanguardista apenas tienen demanda.
- Música actual: aquí podemos ver una pequeña diferencia. Aunque el motivo principal de no asistencia sigue siendo la falta de interés, esta solo involucra al 23,1% de los encuestados, mientras que en otras disciplinas esta cifra supera el 60%. La falta de oferta cobra mayor importancia, pero se mantiene tras la falta de tiempo.
- Cine: se vuelve a repetir la falta de interés y tiempo, pero en este caso el precio de la entrada cobra una mayor importancia.
En todos los casos, la asistencia crece de acuerdo con el nivel educativo de la persona, de manera que cuanto más alto sea, mayor es la probabilidad de que asista a eventos culturales. Sin embargo, esta asistencia también disminuye con la edad (a partir de los 15 años), de forma que cuanto mayor sea la persona, menor es su asistencia:
Encuesta de Hábitos y Prácticas Culturales en España 2021-2022. Síntesis de resultados. Página 27.
Sin duda, toda esta información nos pone en una situación difícil. Quizá te estés preguntando qué se puede hacer con todos estos datos y cifras, pero no te preocupes. Esto es sólo una herramienta básica para entender la posición de la cultura en nuestra sociedad y construir una base para desarrollar una comprensión más amplia de los diferentes tipos de audiencias y sus características, temas que se desarrollarán en futuras entradas de esta sección. Aunque estos resultados son de España, se pueden utilizar sin problema para entender las audiencias de otros países.
¡Presta atención a las palabras en negrita! Son claves para lo que se va a explicar en otras secciones y en futuras entradas.
Referencias y links relacionados:
Marco de estadísticas culturales (MEC) de la UNESCO 2009. Marco de estadísticas culturales (MEC) de la UNESCO 2009 - UNESCO Biblioteca Digital
Encuesta de Hábitos y Prácticas Culturales en España 2021-2022. Encuesta-de-habitos-y-practicas-culturales-2021-2022.pdf
Encuesta de Hábitos y Prácticas Culturales en España 2021-2022. Síntesis de resultados. sintesis-de-resultados-2021-2022.pdf (cultura.gob.es)